5 Claves para la implementación efectiva de aprendizaje colaborativo en línea

La implementación del Aprendizaje Colaborativo se fundamenta elementalmente en el aprender a convivir, donde deben prevalecen las siguientes cualidades: la primera relacionada a la interdependencia positiva, luego la responsabilidad individual y de equipo, seguido de la interacción estimuladora, además de gestión interna de equipo y para concluir hablamos de la evaluación (Vargas et al., 2020).

A continuación, se presentan los aspectos básicos y comunes que permiten implementar, con efectividad, actividades colaborativas de aprendizaje en línea. Según Avello y Duart (2016), estos aspectos son:


/yhonnatanvergara


Referencias bibliográficas: 

Avello, R., y Duart, Josep. M. (2016). Nuevas tendencias de aprendizaje colaborativo en e-learning. Claves para su implementación efectiva. Estudios Pedagógicos, 42(1), 271-282. 
Recuperado de: http://mingaonline.uach.cl/scielo.php?pid=S0718-07052016000100017

Vargas, K., Yana, M., Chura, W., Perez, K., & Alanoca, R. (2020). Aprendizaje colaborativo: una estrategia que humaniza la educación. Revista Innova Educación, 2(2), 363-379. https://doi.org/10.35622/j.rie.2020.02.009

Egresado como Profesor en la especialidad de Química del IPC-UPEL (Caracas, Venezuela). Con 16 años de ejercicio en la profesión docente en la etapa de Educación Secundaria, también obtuve el grado de Especialista en Informática Educativa en la USB, un Diplomado en Gestión de Procesos de Enseñanza Aprendizaje en Ambientes Virtuales y tengo estudios de Maestría en Geoquímica UCV (2006-2008). Actualmente me desempeño como Especialista en Capacitación y Gerente General de ennova Consulting. En mi tiempo libre estoy experimentando un poco con la gamificación y la narrativa transmedia. Por lo que pienso que en la maestría podré desarrollar habilidades que se complementarán con las adquiridas, además de un intercambio cultural interesante.

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